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Aber was Sie stattdessen bekommen, ist eine Mischung aus beiden Ansätzen: Sie erhalten gelegentliche E-Mail-Kommunikation von Ihrem Lehrer, als ob er oder sie neben Ihnen saß, aber es wird auch Möglichkeiten geben, unabhängig zu arbeiten, obwohl Sie Ihren Lehrer nicht physisch sehen können. Im Falle von gemischten Klassen, was Sie vielleicht möchten, ist Ihr Lehrer direkt neben Ihnen sitzen, während Sie arbeiten.
Fernunterrichtsprogramme sind als Bachelor- oder Postgraduiertenabschlüsse oder als Kombination der beiden verfügbar. Zum Beispiel ermöglichen einige Fernunterricht Postgraduate-Abschlüsse Studenten, einen Teil des Programms als Bachelor-Student abzuschließen. Feedback: Die Schüler sollten Feedback zu jeder Aufgabe haben. Diese Best Practices könnten auch für die Entwicklung von Online-Kurse verwendet werden. Bevor es getan wird, oder es wird eine Zeitverschwendung sein.
Sie könnten umfassen: Zuweisung: Jede Zuweisung sollte mit Hilfe von entwickelt werden. Sowohl der Schüler als auch der Lehrer. Die meisten Universitäten haben eine Reihe von etablierten Best Practices für die Entwicklung der Fakultät. Unterricht, entweder per E-Mail oder in einem Gruppen-Chatroom. Andere Schüler und geben einander Feedback über einander. Peer Reviews: Die Schüler sollten in der Lage sein, die Arbeit von zu überprüfen. Die gleiche Vorlesung kann auf vielfältige Weise gegeben werden.
Klassenzimmer-Einstellung mit Schülern, um Aufgaben zu entwickeln und zu. Andere Methoden können Video, E-Mail-Diskussion oder sogar eine schriftliche Diskussion sein. Überprüfung der Zuweisungen. Vorlesungen: Es sollte während jeder Vorlesung eine Diskussion geben. Aber das sind die Arten von Best Practices, die von vielen erfolgreich eingesetzt wurden. Wenn ich einen Kurs unterrichte, mache ich mein Bestes, um die Vorteile zu nutzen.
Best Practices, die uns in der Vergangenheit gut gearbeitet haben. Aber als Lehrer muss ich auch einige neue Best Practices lernen. Institutionen zur Entwicklung von Online- und traditionellen Kursen. Ich kann immer neue Wege lernen, ein besserer Lehrer zu sein. Klassenzimmer-Treffen: Die Lehrer sollten sich persönlich treffen. Eine Möglichkeit ist das Podcasten der Vorlesung. Um einen Kurs wirksam zu machen, denke ich, wir müssen. Entwickeln Sie es in Zusammenarbeit mit Fakultät, die eine breite Palette von Erfahrungen haben.
Diese Liste ist keineswegs umfassend. Also werde ich normalerweise ein Kernteam von Dozenten rekrutieren, die an verschiedenen Aspekten des Kurses arbeiten werden. Während Sie beispielsweise Schüler dazu bringen könnten, einen Artikel online zu lesen und ihre Diskussionsfragen zu veröffentlichen, können Sie sie auch dazu beauftragen, gemeinsam einen Artikel zu lesen und ihre Fragen günstiges online studium zu besprechen. Wie beim Online-Lernen bedeutet Online-Unterricht nicht unbedingt, dass alle Ihre Inhalte online verfügbar sind, wie sie den Schülern im traditionellen Klassenzimmer zur Verfügung gestellt werden.